Интернет школы совершают прорыв в развитии когнитивных способностей обучающихся

0
578

Технологизированное дистанционное обучение составляет достойную конкуренцию классическим школам общего полного среднего образования. Все большее число «продвинутых» родителей выбирают для своих детей именно интернет школы.

Каковы причины подобной тенденции?

Традиционно в педагогической дидактике определяются три вида обязательных задач на каждом учебном занятии:

  1. образовательные;
  2. развивающие;
  3. воспитательные.

Запросы современного общества, обусловленные стремительным техногенным прогрессом, таковы, что именно развивающие задачи выходят на первый план. Современному человеку, чтобы быть успешным в решении все более и более сложных новейших задач технического характера, прежде всего, нужны высокоразвитые познавательные способности (восприятие, интеллект, воображение, мыслительные операции абстрагирования, анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.).

Соответственно, школьника необходимо не только наполнять знаниями для повышения эрудиции, но и тренировать мозг. Не упустить момент детства! Всем известно, что во взрослом состоянии когнитивные способности практически не развиваются.

Дистанционное образование – это принципиально иной подход к обучению, в полной мере «развивающее обучение».

Student reading a book and writing the notes

Интернет школы предлагают широкие возможности развития когнитивных функций учеников

  • Школа с дистанционным обучением располагает главным преимуществом – использует на каждом уроке адекватные программе «тренажеры для мозга». Большинство занятий проводится в форме увлекательных квестов, в которые заложены задания для комплексного развития мыслительных навыков. Обучающиеся самостоятельно проводят исследования, приходят к выводам. Каждое решение – это победа, которая ярко переживается учеником и закрепляется допоминергической системой организма. Мозг нашел алгоритм! Эмоция успеха сохранила его на всю жизнь.
  • Интернет возможности расширяют объем воспринимаемого материала. Соответственно, ребенку необходимо более активно задействовать внимание и память. Происходит значительное развитие этих процессов.
  • Виртуальное пространство – великолепная среда для развития воображения, вида мыслительной деятельности, благодаря которому человек конструирует новую действительность, развивает креативность.
  • И, наконец, любая онлайн школа организована таким образом, что ребенок с ранних лет в процессе использования образовательных платформ сталкивается с информационными технологиями, развивает навыки компьютерного алгоритмизирования.

Мы представили лишь некоторые факторы, которые убедительно доказывают, что вся система организации получения дистанционного общего полного среднего образования в полной мере нацелена на развитие познавательных способностей обучающихся.

Желаем Вашим детям успешности и высоких достижений сейчас и во взрослой жизни!

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите свой комментарий!
Пожалуйста, введите здесь свое имя